Programa de Excelência

Aperfeiçoamento

Psicanálise Infantil

5 Módulos

Aperfeiçoamento na Clínica Infantil: O Brincar e a Técnica

Uma jornada de 5 módulos dedicados ao aperfeiçoamento da clínica psicanalítica com crianças.

  • Foco no setting terapêutico, na função do brincar e no manejo da transferência com os pais e a criança.

  • Encontros quinzenais on-line, unindo teoria e prática de forma acolhedora e ética.

  • Incluí um estudo de caso longitudinal exclusivo ao longo de todo o curso, permitindo acompanhar o desdobramento da técnica.

Para quem deseja compreender a escuta singular no tratamento com crianças

A escuta singular: ferramenta clínica para compreender o sujeito infantil.
Estudantes e Profissionais de Psicologia
Psicólogos clínicos interessados em aprimorar o atendimento infantil por meio do brincar e do setting.
Psicanalistas
Profissionais que buscam aprofundamento na técnica clínica infantil.
Profissionais de saúde mental
Médicos, enfermeiros e terapeutas de áreas correlatas que atuam com o público infantil.

Para quem este Curso de Aperfeiçoamento foi pensado?

Professores
Educadores que desejam compreender melhor os aspectos emocionais e subjetivos envolvidos no processo de aprendizagem e no desenvolvimento infantil.

Estrutura Curricular

Como o percurso foi organizado?

O curso é composto por 5 módulos, com encontros quinzenais on-line, ao vivo e gravados, garantindo flexibilidade sem perder a profundidade clínica e teórica. Os conteúdos percorrem dos fundamentos da psicanálise infantil aos desafios da clínica contemporânea, abrindo espaço para refletir sobre a escuta singular, o brincar, o silêncio, a falta e os afetos que atravessam o tratamento com crianças

Estrutura Metodológica:

  • 5 módulos + módulo extra (Caso Sofia):
    • Acompanhamento longitudinal de um caso clínico real, atravessando todo o percurso formativo.
  • Encontros quinzenais ao vivo (síncronas) conduzidos por Mestres, Doutores e Psicanalistas Didatas.
  • Exposição teórica dos principais conceitos da psicanálise.
  • Estudo de casos clínicos com foco na escuta, elaboração e condução de supervisão.
  • Discussões reflexivas em grupo, estimulando pensamento crítico e troca entre pares.

Plataforma de Apoio:

  • Toda Gestão e todo o conteúdo fica disponibilizado na plataforma Hotmart, incluindo:

    • Materiais de leitura e apoio teórico. (Cards para memorização, Guia de Estudos, Blog, Biblioteca virtual)

    • Slides das aulas e gravações. (Vídeos anexados)

    • Fórum de discussões: Espaço para interação com docentes e colegas.

    • Atividades complementares e avaliações formativas.


Certificação:

  • Após a conclusão dos módulos, o participante receberá um Certificado do curso de aperfeiçoamento em Psicanálise Infantil emitido pela Átria Psicanálise, de acordo com suas diretrizes institucionais e com base nas normativas do campo psicanalítico brasileiro.


Conteúdo organizado em Módulos

Objetivo:

  • Desbravar os fundamentos e as múltiplas vertentes da Psicanálise, explorando suas bases teóricas, autores clássicos e aplicações contemporâneas, em uma jornada de estudo que une rigor conceitual e sensibilidade poética.

Módulo 01: A Entrada na Clínica: Fundamento do Setting e Diagnóstico

A constituição do setting analítico com crianças, a importância do brincar e o uso de desenhos como ferramentas fundamentais de expressão técnica.

  • O Objetivo deste módulo é capacitar o profissional para planejar, estruturar e conduzir os primeiros contatos clínicos com os pais e as sessões iniciais com a criança, desenvolvendo sensibilidade para ler as manifestações de angústia primária.

Módulo 02: Estados Primitivos e Psicanálise: Teorias de M. Klein

Estudo dos estados arcaicos do psiquismo infantil, o desenvolvimento emocional primitivo e as bases para a compreensão do sofrimento precoce.

Módulo 03: D. W. Winnicott: O Brincar como Cura e o Ambiente Sustentador

O desenvolvimento emocional primitivo e a constituição do psiquismo. Os conceitos estruturantes de holding, handling e a apresentação do objeto pelo ambiente suficientemente bom.

Módulo 04: Relações Parentais e Família

O lugar dos pais no tratamento analítico das crianças, entrevistas iniciais e a dinâmica familiar na constituição do sujeito. Os Pais no Setting e os Desafios Contemporâneos.

Módulo 05: Prática Avançada: Supervisão, Contratransferência, Casos Graves e Encerramento

Os critérios de alta na clínica com crianças, as amarrações subjetivas finais e o compromisso ético do analista infantil.

Módulo 06: Caso Sofia: Estudo de Caso Longitudinal

  • O curso conta com o acompanhamento longitudinal de um caso clínico real (Caso Sofia) ao longo de todos os módulos. Através deste estudo contínuo e da supervisão coletiva, os alunos poderão observar na prática o setting, a técnica do brincar e as intervenções clínicas fundamentais na psicanálise com crianças.

Fórum:

"Ansiosa para dar sentido a minha inquietação".

Resposta:

OlÁ!!! Que bom que existe inquietude. Essa inquietação é sinal de movimento interno. Tenho certeza de que o curso vai trazer muitas respostas e abertura de novos caminhos. Atria

MF.SP

Psicanalista

Muito Obrigada!@Psicanalista Paulo C. Galetto. Esses estudos estão contribuindo demais com a minha

O que dizem alguns de nossos alunos

Experiência de Formação

Quem vai Conduzir essa Vivência Clínica?

Com mais de três décadas de atuação, minha trajetória profissional nasceu da Fonoaudiologia e se expandiu para uma abordagem interdisciplinar voltada ao desenvolvimento humano.

O encantamento pelo universo infantil e pela complexidade do sujeito me conduziu à Psicanálise, onde encontrei um espaço privilegiado para compreender os sentidos que se revelam nas experiências, sintomas e repetições que atravessam a vida.

Qualificações:

Formação Clínica:
  • CETEP:

    • Especialização em Sexologia.

  • Academia Tríade da Psicanálise:

    • A Arte da Intervenção, A Interpretação dos sonhos, A Arte da Interpretação, Aperfeiçoamento em Psicologia Analítica, Psicanalista Didata, e Clínica Lacaniana.

  • IBPC e Instituto Faces da Psicanálise:

    • (Formação em Psicanálise e Neuropsicanálise com Crianças).

  • Formações complementares:

    • ABA, TEACCH, PECS, Comunicação Alternativa, PEP-3 e VB-MAPP.

  • Cursos adicionais:

    • Suicídio em crianças e adolescentes, Psicanálise dos Desenhos, Trauma do abuso sexual.

  • Graduação:

    • ​Fonoaudiologia (1995).

Especializações e atuação:
  • Atuação clínica com crianças, adolescentes e adultos (presencial e online)

  • Experiência como franqueada do método Kumon e coordenadora de Pós-Graduação em Acupuntura (ABA)

  • Mentorias para psicopedagogas e cursos sobre TDAH, Autismo e Transtornos de Aprendizagem

  • Participação em grupos permanentes de estudo e supervisão clínica (Desbravadores da Psicanálise e Laboratório de Supervisão e Prática Clínica da Academia Tríade da Psicanálise)

  • Integração entre Psicanálise, Neuropsicologia e Educação, com foco na constituição psíquica infantil e suas repercussões na vida adulta.

  • Especializações:

    • Psicopedagogia, Psicomotricidade Relacional, Neuropsicologia, Autismo e Neuropsicanálise.

  • E-book: Descomplicando o TDAH – Orientações para Família e Escola

  • Livros infantis: Lupércio – O Elefantinho Gago Timóteo – O Tatu Egoísta Palavra de Rei Não Volta Atrás Astolfo – O Hipopótamo que Não Aprendia a Escrever Felicidade Kika e Suas Ideias O Rei do Futebol Juca Não Quer Ir à Escola Os Presentes de Joaquim Caco – Um Macaquinho Diferente A Árvore que Não Crescia Ludomila – Uma Aranha no Mundo da Lua Uili – O Ratinho que Não Sabia Ler

Obras Publicadas:

Investimento:

5 módulos - 40h - Aulas ao vivo - Quinzenais

Matrículas Abertas!

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R$ 750,00

Parcelado em até 6x

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Garantia total e segura.

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